A literatura de cordel, as canções populares e as frases de para-choques de caminhões integram um tipo de comunicação peculiar, resultado de tradições centenárias. Uma proposta legislativa em tramitação na Câmara dos Deputados pode tornar esse assunto parte do currículo lecionado nas escolas brasileiras.
De acordo com o Projeto de Lei (PL) nº 349/2020, o ensino da Língua Portuguesa passaria a abordar conteúdos e temas relativos à diversidade linguística regional.
O objetivo do PL, cujo autor é o deputado federal José Guimarães (PT/CE), é promover a valorização das manifestações culturais dos segmentos populares da sociedade brasileira. Embora a Língua Portuguesa seja o idioma oficial do país, o parlamentar argumenta que o Brasil possui uma gigantesca diversidade linguística, resultado do processo histórico de contribuições étnico-culturais de matrizes indígenas, europeias e africanas.